Бровко Михаил Юрьевич – д-р мед. наук, проректор по международной деятельности, профессор кафедры внутренних, профессиональных болезней и ревматологии
ул. Трубецкая, д. 8, стр. 2, г. Москва, 119048
Mikhail Yu. Brovko – Dr. of Sci. (Medicine), Vice-Rector for International Aff airs; Professor, Department of Internal, Occupational Medicine and Rheumatology
Trubetskaya str., 8/2, Moscow, 119048
Тараткин Марк Сергеевич – канд. мед. наук, младший научный сотрудник Института урологии и репродуктивного здоровья; начальник отдела академического сотрудничества
ул. Трубецкая, д. 8, стр. 2, г. Москва, 119048
Mark S. Taratkin – Cand. of Sci. (Medicine), Junior Researcher, Institute for Urology and Reproductive Health; Head of the Academic Relations Office
Trubetskaya str., 8/2, Moscow, 119048
Потапов Павел Петрович – ассистент кафедры внутренних, профессиональных болезней и ревматологии; главный специалист отдела академического сотрудничества
ул. Трубецкая, д. 8, стр. 2, г. Москва, 119048
Pavel P. Potapov – Assistant Professor, Department of Internal, Occupational Medicine and Rheumatology; Chief Specialist, Academic Relations Office
Trubetskaya str., 8/2, Moscow, 119048
Воронин Константин Сергеевич – старший преподаватель кафедры химии; заместитель директора Института международного образования
ул. Трубецкая, д. 8, стр. 2, г. Москва, 119048
Konstantin S. Voronin – Senior Lecturer, Department of Chemistry; Deputy Head of Institute of International Education
Trubetskaya str., 8/2, Moscow, 119048
Шоломова Виктория Игоревна – канд. мед. наук, доцент кафедры внутренних, профессиональных болезней и ревматологии; заместитель начальника управления международного сотрудничества
ул. Трубецкая, д. 8, стр. 2, г. Москва, 119048
Victoria I. Sholomova – Cand. of Sci. (Medicine), Associate Professor, Department of Internal, Occupational Medicine and Rheumatology; Deputy Head of International Office
Trubetskaya str., 8/2, Moscow, 119048
Татаринова Татьяна Алексеевна – директор Института Международного образования; ассистент кафедры Высшей школы управления здравоохранением
ул. Трубецкая, д. 8, стр. 2, г. Москва, 119048
Tatiana A. Tatarinova – Head of Institute of International Education; Assistant Professor, Higher School of Healthcare Management
Trubetskaya str., 8/2, Moscow, 119048
Глобальная конкуренция за человеческий капитал повышает важность экспорта образования, в том числе и для Российской Федерации – в национальные цели развития государства входит достижение числа иностранных студентов до 500 000 к 2030 г. Цель исследования. Провести анализ динамики численности иностранных обучающихся по медицинским направлениям подготовки в российских вузах, в том числе с перспективой до 2030 г., а также дать предложения по подходам к увеличению числа иностранных студентов. Материалы и методы. Данные о приеме, численности и выпуске иностранных студентов по медицинским направлениям подготовки были получены из форм федерального статистического наблюдения «Сведения об организации, осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры», размещенных на сайте Министерства науки и высшего образования Российской Федерации. Для анализа данных применялись методы статистической обработки; прогнозы получены методами экспоненциального сглаживания. Результаты. Общее количество обучающихся по медицинским специальностям в 2024 г. продемонстрировало рост, составив 79 709 и 6740 человек для внебюджетной и бюджетной форм финансирования обучения, что соответствовало 24 и 14 % от иностранцев по всем направлениям подготовки. С учетом текущих показателей приема и средней продолжительности обучения по медицинским специальностям расчетное количество иностранных студентов на медицинских программах может достигнуть 140–142 тыс. человек к 2030 г. (без учета обучающихся по квоте). Существенное влияние на этот показатель может оказывать количество отчисляемых во время обучения студентов (до 33 % по некоторым специальностям), что требует определенного внимания. Заключение. Сохраняется интерес иностранцев к медицинскому образованию в Российской Федерации, но для обеспечения устойчивого роста в период с 2025 по 2030 г. необходима реализация комплексной стратегии, направленной на повышение конкурентоспособности российского медицинского образования, а также на создание благоприятных условий для иностранных студентов.
Global competition for human recourses significantly increases the importance of education exports, including for Russia. The national development goals include increasing the number of foreign students up to 500,000 by 2030. Aim. To analyze the dynamics of the number of foreign medical students at Russian universities, with a perspective up to 2030, and to provide proposals for approaches to increasing the number of foreign students. Materials and methods. Data on the admission, number and graduation of foreign medical students were obtained from the federal statistical form “Information on the organization carrying out educational activities in higher education programs” posted on the website of the Ministry of Science and Higher Education of Russia. Statistical processing methods were used to analyze the data; forecasts were obtained using simple exponential smoothing methods. Results. The total number of students in medical specialties in 2024 showed an increase, amounting to 79,709 and 6740 people for extra-budgetary and budgetary forms of education funding, which corresponded to 24 % and 14 % of foreigners in all areas of training. Taking into account current admission rates and the average length of study in medical specialties, the estimated number of international students in medical programs may reach 140–142 thousand people by 2030 (excluding quota students). This indicator can be significantly influenced by the number of students who are expelled during their studies (up to 33 % in some specialties), which requires definite attention. Conclusion. Foreign citizens are interested in medical education in Russia, but to ensure sustainable growth during the period from 2025 to 2030, it is necessary to implement a comprehensive strategy aimed at increasing the attractiveness and competitiveness of Russian medical education, as well as creating favorable conditions for foreign students.
The authors declare that there are no conflicts of interest present.